難以忘懷的文化交流　 2008年日本研修團參訪紀實 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 文‧圖/應日系b41四技四A林裕玲

　　開今年暑期日本研修團在應日系蔡錦雀主任的率領下出遊了!從7月9日至7月23日共15天的日本學習之旅，行程主要是由本校姐妹校久留米大學的大矢野教授及研修團所要前往的目的地─福岡縣大川市市政府所規劃的景點，目的是讓此行的研修團員能深入體會日本日常生活、日本傳統文化以及了解現代日本的經濟及政治，另外爲了讓我們能真正體會日本人的居家生活並增進日語溝通能力，還安排了2天的寄宿家庭行程，如此豐富的行程，讓這次去的團員們都異口同聲說：俗閣大碗，太值得了！


　　到達日本隔天，我們就前往大川市政府拜訪市長及議長，因為大川市以木製傢俱業 聞名，所以我們也參觀了當地的全國家具展，除此之外，我們還搭乘遊艇環遊日本的三大河川之一「筑後川」，讓我們深入觀察大川市附近的景色、環境及生態等。而且為了讓團員們能親自體驗日本的傳統文化，還安排了茶道、紙戲劇(約B4大小，正面是圖畫，背面則印上根據圖畫寫成的故事。講者可以讓聽著看著畫面，自己則看著後面的故事，按照人物特徵講解並表演，就像是在演戲一樣，非常適合用於幼稚園、小學的小朋友)、 紙畫(用日本傳統和紙，撕貼成畫)、製作木製彈塗魚型掛鉤、藺草杯墊、壽司和御飯糰 等活動。此外，教導我們紙戲劇的老師是大川市市政府的副議長，還要求團員們在結業 式當天發表紙戲劇作為畢業表演。


　　此外，我們還去跟當地的「道海島小學」做音樂上的交流，這所小學的特色是從三 年級就開始教導學生打太鼓，當然我們也看到這些小朋友的太鼓演奏，高年級就不用說了，甚至連三年級剛學沒多久的小朋友也打的非常好，很有氣勢。太鼓老師也讓我們嘗試打太鼓，打太鼓的感覺真的很棒，但不好打，需要花費很多力氣，所以真佩服小小年紀卻打得很好的這群小朋友們。


　　我們還去參觀了大川市的文物、古蹟及有歷史性的博物館、神社、以前所保留下來的傳統住宅、江戶時代的老街、日本有名的大作曲家「古賀政男紀念館」等，「古賀政男」的名字可能大家不是很熟，但是大家一定有聽過他所做的曲子，因為去參觀時，館長還為我們彈了幾首古賀政男有名的曲子，像是「迎春花」(國語)、「誰人不想起故鄉」(台語)、「沙詠」 (台語)等，令人回味無窮。


　　行程中還安排了一連串的農業體驗，無花果、蘆筍和茄子的農家，還有參觀製作醋的工廠，以及三寶樂新啤酒廠等的產業見學，其中，最令人映像深刻的是三寶樂新啤酒廠，我們除了觀看三寶啤酒的歷史影片外，還見習了製造啤酒的過程以及如何回收喝完的瓶罐等，行程最後還可以試喝三大杯的啤酒喔~!!除了啤酒之外，還有ㄧ些啤酒口味的糖果及餅乾等商品，這些是讓我們覺得蠻特別的體驗之一。


　　我們還去了九州非常有名的「阿蘇山」，阿蘇山是以活火山聞名，不過阿蘇山的火山還不ㄧ定看的到喔!因為要是當天硫磺的味道太重的話，是不開放參觀的，所以 去阿蘇山看火山ㄧ定要在當天打電話詢問是否可以上山，否則貿然上去可能會白跑一趟，當然那天我們很幸運的剛好〝還能〞上去，為什麼要說還能呢？其實我們上去的時候，已經算接近危險了，我們一到阿蘇山火山口，差點被硫磺味燻死，不過能看到火山口那雄偉、壯麗的美麗風景，就算被燻死也甘願啊！


　　研修團行程除了文化體驗外，還安排姐妹校久留米大學教授群為我們授課，內容是有關日本的經濟及政治、歷史、文化等方面，其中有一位張教授還是台灣人呢！
在講課時，使用台語授課，感覺格外的親切。
最後行程接近尾聲時，安排了兩天一夜的寄宿家庭活動，分配兩人一組住到日本人家庭裡，實際體驗日本人的日常生活起居，因為當地居民真的很熱心，每個家庭都以最誠摯的心來招待我們，令人感到無限的溫暖，所以寄宿家庭活動完後的結業式當天，我們也以親手做的壽司、飯團來感謝寄宿家庭的爸爸、媽媽們，也發表了各組的紙戲劇成果展，最後在唱離別歌的時候，大家哭成一團，「離別依依」就是像這樣的感覺吧！


　　這一連串的行程下來，我真得感受到日本的精華就濃縮在這短短的15天當中，雖然我們的日文程度不太流暢，但是日本人，都很用心的聽我們說話，所以本來一開始很怕說日語的我們，慢慢能夠很大方的說出日語，不是有這樣的一句話嗎？「學語言，不怕你說，就怕你不說。」我們這一趟行程下來真的進步了不少，而且團員裡還有三位非日語系的同學，他們都是自學日語，他們也覺得這次的行程學到了很多，也成長了不少，我問大家，如果下次還有這樣的機會，你們還會再來嗎？大家的答案都是：「當然會」，同學們也歡迎你們的加入哦！

拜會大川市市市長	拜訪久留米大學校長
與茶道老師合影	每個人自己做的撕紙畫
作飯團、壽司	道海島小學音樂交流
教授授課情形	結業式

　　本校圖書館為讓新生了解環境，並善用圖書館，吸收新知，自9月15日起至9月28止，對新生班施行圖書館新生導覽簡介。此次新生導覽簡介的主要重點，除了實地介紹圖書館環境外，特別加強圖書資訊化功能、電子資料庫和各項館際合作運作之說明，因訓練課程內容增加，每場次為1節課時間。新生同學於參觀後，對於圖書館館藏資源豐富，環境溫馨、舒適，都留下深刻美好的印象。


　　圖書館希望同學踴躍借書，凡每月到圖書館借閱圖書20冊以上並閱讀者，每月以抽獎方式抽出一位同學，頒發禮券1000元；另每月到圖書館閱讀，並至圖書館網頁發表閱讀心得者，由評審每月選出一位同學，頒發禮券1000元。


　　圖書館環境相當幽雅、舒適，且提供多元、活潑的服務，五樓設置藝文中心、休閒閱讀漫畫區、語言自學中心、自修中心、討論室、新書展示區、專題區、教科書專區、生命教育專區、安全主題專區等，六樓設有研究小間，供個人單獨使用，七樓視聽中心可借閱視聽影片，八樓電影院，自10月起，每固定週三下午3:30、晚上 6:30放映電影，讓學生課業之餘，有休閒紓壓的場所。


　　圖書館為提供師生，心靈對話與交流的場域，正與通識中心，共同籌劃，利用藝術中心舉辦「藝術饗宴」，邀請本校師生,聊聊自己作品,生活經驗等，預計於星期三下午推出，相關細節規劃中。

溫桂芬個人小擋案
暱稱：阿桂
生日：76年10月26日
星座：天蠍座
血型：A
興趣：繪圖、影片欣賞、旅遊、閱讀
E-mail：q33072697@yahoo.com.tw
座右銘：不間斷的激勵才能擁有不倦怠的動力
得獎紀錄：2008年全國技專校院實務專題競賽商業類第二名
經歷：2007年嘉義縣政府全民飆上網電腦講師
2007年迎接2010年提升台灣婦女資訊能力計劃電腦講師
2008年迎接2010年提升台灣女性資訊能力計劃電腦講師




　　回想當年高中畢業面臨選擇學校時，心情是徬徨而無助的，後來我決定選擇自己喜歡的系別來就讀，因為我深信選擇自己的興趣，並且及早認識自己、找到自己的方向，實在非常重要。有很多人念大學是「選校不選系」，結果在自己不喜歡的科系浪費了很長的時間，充滿挫折。面對這點我有另一番見解；現今是科技資訊帶動時代潮流，選擇資管系就讀，可以將我所喜愛的課業與現實生活緊密結合，另外吳鳳技術學院近年在拓展師資、創造優良學習環境上的表現，更是大家有目共睹，所以我毫不猶疑地填選吳鳳技術學院資管系。


　　新生剛入學時，對大學生活總有很多的憧憬，因為早於高中時期，就已耳聞大學的社團活動、校際聯誼、上課要分組報告，還有許多不一樣的課程……，聽了覺得當個大學生是一件很棒的事情。但當我真正成為大學生以後，才發現原來大學生活的美好，很大部分與其自主、自在有關；首先大學生活的時間是彈性的，全由你自己來掌握。另外，在大學生涯裏講求團體合作，而非常幸運地，我在學校裡有兩個很棒的姊妹淘：一個行事細心謹慎、溫柔活潑；一個是善解人意、體 貼大方。我們互相欣賞、學習彼此的優點，並且能同心互助。上課時大家用心聽講，課後互相討論切磋，到了團體活動時間，也能放下自我以群體為重。常聽人說，只要考上大學就任你玩四年，但是，我告訴自己，我是來挖寶的，大學是人生重要的階段，也許畢業後選擇就業，也或許畢業後是選擇更上一層樓繼續深造，不管如何，大學都是個很重要的轉捩點，如何讓自己畢業後更具競爭力，憑的就是好學吸取新知，不斷突破，追求成長。


　　為了有效提升自己的學習能力，達成目標，因此，不管修哪一門課，一旦遇到問題、或上課聽不明白的地方，我一定會向老師們請教，直到問題解決。週遭的朋友，都笑我說看別人讀大學是那麼輕鬆，怎麼你卻讀得那麼辛苦！我笑笑地回答他，我有自己的目標，清楚知道自己要什麼，也相信要讓自己有更大的能力跟全世界接軌，就是要認識並創造屬於自己的優勢，清楚自己的缺點，把握每一個學習的機會。


　　總是覺得自己不是一個聰明的孩子，但是我相信勤勞就能補拙，願意付出就會有收穫，就算以前的自己成績不好，對自己沒信心，但是其實只要自己願意，隨時都是學習的好機會，就怕自己放棄，現在我覺得學習是一件很快樂的事情，雖然常碰到難題，但是，勇於面對挑戰，又何嘗不是一件好事情呢！
在我的心裡，吳鳳就彷彿一座寶山，除了豐富的硬體設備，師資陣容更是優秀堅強。這裏提供了一個可以讓我們發揮所長、學以致用的空間，所以我在大二時參加了2008年全國大專院校學生專題實務競賽，獲得了商業類全國第二名。再次感謝學校為我們學生營造的卓越學習環境，激發出每一位學生的創新思維，也希望藉由學生們與學校間密切的互動，為吳鳳締造出更為不凡的價值，我願意更努力珍惜此緣份，與大家共勉之。


　　最後有句話要送給大家，投入才會深入、磨練才會熟練、付出才會傑出，希望大家將來都能做個發光發熱的發光體。

　　看過英挺的空軍健兒，駕著F十六戰機翱翔天空的廣告，卻沒想過修理戰機的軍人就在班級裡，好似廣告裡的健兒一般英挺高大，本來這個班級裡帥哥美女就多，這個成天捧著一年級生還看不懂的日文書，回答問題時，也常說還沒學到的會話，顯然地很難讓人不注意到他的存在！


　　不過，有時會看到他趴著休息，有時又看他一臉倦容來上課，但是寒假時他還是主動到校上課，也不時看他請教老師，與同學討論，感覺得到他學習態度的積極，同窗近一年，難見他嘻哈浪費時間，好奇的探索之下，不由得從心裡佩服他；原來在軍中修理戰機，是必須配合戰機航次，遇到演習就更不用說，通常早上六點開始待命，一直要到晚上十點左右才能結束，長時間的工作，通常會疲憊的難再求上進，但是，這位同學在兩年內，光靠自學日文，已經通過三級日文檢定，再進學校不僅為那紙文憑，也想更扎實的學習日文，向二級挑戰！


　　自學任何一種語言，其實真的很難持續，要有動力又要有恆心，我請教他如何鼓勵自己並持之以恆，他說因為愛看漫畫，就看日文漫畫，愛看卡通，就只看日文卡通，再加上喜歡翻譯工作，希望以後能朝翻譯工作前進，自然而然就有動力又有興趣了。