本校以安全為核心，並致力提升安全管理與科技水準作為發展特色。去年在李天欣董事長的指示下，首度舉辦安全管理與工程技術國際研討會暨成果展示，邀請國內外專家學者作相關主題的演講，讓國內外專家學者能有切磋交流的機會，為提升國內安全管理與工程技術水準，以及各級學校的安全教育作努力。


　　今年本校再度舉辦「2008安全管理與工程技術國際研討會暨成果展示」，校長蘇銘宏開幕致詞時特別提到：「本校近年來皆以「安全」為校務發展特色，而且全球安全產業市場規模目前正以每年10%之速度成長，預計將於2011年達3000億美元，超越PC產業，成為新興重要產業」。本次研討會，很榮幸邀請到內政部消防署黃署長季敏(講題：台灣防災新面貌)、香港理工大學周講座教授允基(講題：Key Aspects of Smoke Management System Designs in Large Atrium Buildings)、日本久留米大學兒玉昌己教授(講題：Studying the European Union and European Integration from an Asian Perspective)及雲科大溫志超教授(講題：地方層級災害管理與技術之落實-以雲林縣及嘉義市為例)，做有關安全方面的專題演講，同時，也邀請大會顧問日本久留米大學比較文化研究所所長大矢野栄次教授，前來擔任論壇與談人，讓與會人士對相關議題能有當面請益的機會。


　　除了邀請國內外消防、建築安全、防災、區域安全等領域頗具貢獻的學者專家舉行專題演講外，並舉行相關論文發表及成果展示，希望藉由此研討會，能提供各界分享現代安全管理與工程技術的研究心得與技術交流，提升我國安全管理與工程科技的水準。相關論文發表分為工程科技、安全科技、人文與社會關懷、商業金融管理四大領域徵稿，共收錄194篇論文，較去年154篇論文增加40篇論文，顯示此一主題已逐漸受到重視。今年共分為16場口頭發表場次，共發表96篇論文，另有4場海報發表場次，發表98篇論文。另有雲林科技大學電機系、建國科技大學電子系與本校相關系所共10件的研發成果展示，更豐富了研討會之內涵。

　　消防署黃署長於演講結束後，並由董事長及校長陪同，參觀本校創意工作坊及消防系實驗室，對本校留下深刻的印象。另外香港理工大學屋宇設備工程學系周允基講座教授，在大樓中庭排煙方面共有600多篇論文發表在國際一流期刊，由消防系楊冠雄教授陪同參觀校園，周教授盛讚本校校園廣闊，環境優美，有很好的發展條件。而雲林科技大學水土資源及防災科技研究中心溫志超主任，則鼓勵本校多多參與嘉義縣市的防災與安全體系的建立，並歡迎本校與雲科大合作，共同為地方防災努力。

　　為增進國際運動健康與休閒專業知能與交流，以提昇國內運動休閒人口及學術研究水準，特由教育部、行政院體育委員會、嘉義縣政府指導，並由吳鳳技術學院運動健康與休閒系承辦之「2008年國際體育運動與健康休閒發展趨勢研討會」(2008 International Conference：Trends in PE ,Sports ,Health and Leisure)，於11月29、30日假吳鳳學院旭光中心盛大舉行。


　　本次大會特別邀請到新加坡南洋理工大學體育與運動科學中心主任Dr. Michael Chia、僑泰鑫健康事業股份有限公司簡祈昌董事長及台灣休閒農業學會理事長陳昭郎博士等三位在運動、健康與休閒領域相關的產、官、學界重量級人物，分別進行三場精闢的專題演說。此外，大會並有105篇來自全國各大專院校之學術菁英，在這兩天以口頭或海報方式進行研究發表，內容精采豐富。


　　開幕典禮在校長蘇銘宏於主持下拉開序幕，致詞中除了歡迎遠道而來的國際學者，蘇校長也特別感謝教育部、行政院體育委員會這七年來不間斷給予補助辦理，使得國內體育運動健康與休閒研究園地日漸茁壯。



　　蘇校長相信在這為期二天的研討會上，經由國內外學者專家的精闢演說，以及研究者創作的發表，讓國內運動健康與休閒領域相關議題，廣泛地被討論，學術發表的成果累積，與跨領域整合概念，將有助於體壇整體競爭力的提升，增強國民健康體能與休閒產業的發展。


　　參加的與會學員中國立台灣師範大學楊奕瑋研究生表示：「之前未曾造訪過吳鳳學院，這是頭一趟進來，發現校園寬廣，大樓新穎、設備健全；而且主辦單位接待用心，讓人有賓至如歸的感覺。」另外，新港高中教師鄭肇豪說：「兩天規劃完美的研討會、豐富緊湊的行程，讓我對吳鳳技術學院的安排表現稱讚；這兩天包羅萬象的精湛課程中，也讓我獲得廣益的收穫，明年我還會繼續參加」。兩天研討活動在綜合座談後落幕；蘇校長表示：「感謝運動健康與休閒領域先進們，持續七年來的熱情參與的肯定。以及運休系全體師生這一段日子為研討會準備的付出，使得研討會順利圓滿，是大家的努力成果」。

　　本校為配合教育部推動技專院校本位課程發展機制暨全校課程地圖建置，已擬訂推動時程表，預定於97年12月31日完成98學年系所本位課程建置，各系所已積極展開作業中。教育部推動技專院校本位課程發展機制旨為縮短或解決技專院校所培育人才與產業界所需人才之間，在質與量的落差，以均衡人才需求；技專院校透過系科本位課程發展機制，確立系科之產業定位，課程發展特色，強化學生就業知能，提升系科就業率，落實技職教育「務實致用」之教育目標。


    本校為完善推動本位課程發展機制暨全校課程地圖建置，先由教務長負責邀集學群及系所主管研討凝聚校內共識，訂定本校教育目標與學生基本能力標準，接續由院、系所及通識中心依校教育目標，確立院、系所及通識中心教育目標。為瞭解就業市場需求、學生應具備職場之一般通識知能及核心專業能力，及課程規劃方向等，院、系所及通識中心並邀請產官學界及校友，召開課程諮詢委員會議，重新檢視核心課程、專業學分數與通識課程學分數之比例，以作為研擬課程地圖建置、教學流程圖、架構圖之參考。


    教務處為協助本校教師瞭解推行全校課程地圖建置的目標、作法與可能面臨的課程規劃、教學策略調整，特於97年11月3日，假生有樓第二會議室，舉辦「97學年度第1學期建置本位課程暨全校課程地圖研習營」。