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98年11月09日 發行 第 13 期 發行人:蘇銘宏
標題圖片藝文看板
 
也算一篇藍海策略
方董事 松山  98.8.22 於嘉義市詠廬

董事郭兄,向有謀士之概,屢出點子,別具見地。有一次面告余謂,藍海策略,時下頗為流行,余問之,何謂歟?答云藍海者藍天碧海廣袤無艮,行舟其中,能到達彼岸,有此策略,可以救苦,可以濟難。吾兄亦有一篇見讀乎?余聞之,一時理不出頭緒‧

不過,郭董已在董事會,講了一篇經營學校,以服務為導向,把行銷,招生,經營及教育,分層講說‧娓娓道來,惟實踐方法,及技術層面,稍微不足外,不失一篇宏論。

余以為藍海廣闊,碧波萬頃,最怕是興風作浪,諒或來無影,去無蹤,行舟常常遭遇不測,檣翻船覆,沉沒海中,於是念及昔賢,江浙名士,居所門聯有句:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關心。

其人雖已早去,門聯猶存,而心跡可尋,酷似青山長留,精神亙古瀰新。按風雨之聲,自然之天聲也,能配合書詩韻律,融和合聽,心寬意廣。還想把家國及天下大事,一肩扛起,胸襟氣度,堪為欽佩。

婆娑海洋,巍巍玉山,美麗寶島,有誰能料近日八月八日莫拉克惡颱侵襲南台,山洪暴發,如海水倒瀉,土石流,湍飛流急,勢如萬馬奔騰,逃難不急,樓倒村滅,瞬間夷為平原,土石堆壓三數十尺,埋魂無數,萬民呼天哭地,慘絕人寰,推其因殆系濫墾濫伐,蹧蹋肆虐,破壞自然,有以致之。

回想民國五十年間,余在嘉南地區從事國教工作,雖然一個經過考訓備用國中校長,政府派出之後,所受外界壓力,鄉縣之間,心態表露,出乎意料之外,舉凡地域觀念,根蒂依舊,心胸狹隘,眼光如豆,無庸一談。至若眛然盲然,不顧他人蒙冤受屈,公義心既薄弱,又乏道德勇氣,別人的尊嚴一概不理會,戕戳性格,人心之醜陋,更使內心黯然愴痛。此種惡風,積重難返,惟恐有朝一日,又有誰能料不像莫拉克惡颱之催襲,來一陣狂風暴雨,發生人心土石流。是則陷溺將無日矣!

緬懷先哲,典型猶在,高山仰止,夫又何言。

 
 
駐校藝術家 謝明憲談微觀公共藝術創作入門
日四技資管二A 張丗豪同學

駐校藝術家:謝明憲 嘉義縣民雄鄉人
專業經歷:國立編譯館(美術設計、插畫)、印刷設計攝影公司、補教業(美術教學)、公共藝術(藝術創作者)
教學經歷:1999年 現在 中正美術繪畫「素描、水彩」 、2005年 現在 稻江科技暨管理學院、2008年 現在 嘉義縣國中小視覺藝術「繪畫、陶藝」、2009年 現在 吳鳳技術學院 

為提升校園藝術氣息,圖書館暨通識教育中心特自本學期開始聘請藝術家駐校指導,策劃相關藝術活動,而首先登場的便是9月27日~11月8日的「現代陶藝、金工手創展」。爲使同學們對於藝術創作有著更為深入的認識,謝明憲老師特於10月20日下午2時假圖書館舉辦「微觀公共藝術創作入門」導覽解說。

謝明憲老師首先表示,藝術可以透過任何媒材來表現,所以藝術家在創作之前,會先選定表現的媒材。不同的材料自有它不同的屬性,但是不管材料本身的可塑性如何,作者都應克服材料的限制,截長避短,以自己的創意為主,靈活運用這些材料來表現創作的精神與內涵。

接著他問現場同學們:「何謂公共藝術?」公共藝術是公眾的藝術品。公共藝術的創作不只是藝術家的事,而是結合當地文化和全體居民共同完成的創作,所以公共藝術在設立之前,創作者應該與當地民眾溝通,了解當地人文風情,才可以在此地設立藝術品,以免造成不必要的衝突,同時可以與民眾達成共識,共同維護藝術品。

由謝明憲老師提供的作品,可以發現作者本身慣用的表現方法,如人物、動物、童玩、幾何圖形等,而這些藝術創作代表著作者當下的心情或是對時事的感慨。作品的形式無奇不有,但藉由現場簡介,可以讓觀賞者理解作者的想法,進而以自己的想法欣賞這些藝術品,從中獲得啟發。

謝明憲老師在最後表示,公共藝術在現今社會已經是不可或缺的了,它對美化城市有一定的幫助,這都是藝術家們智慧、想像力的結晶,希望以後走在路上,若是見到了公共藝術品,請停下您的腳步仔細地看看這些作品,也許可以讓自己的心情或是想法有所轉換或改變,同時我們也要效法藝術家們追求個人獨特性以及設定目標後,克服所有困難完成作品的決心與毅力,發展出屬於自己的個人藝術特色。

 
 
圖書館藝術中心舉辦--現代陶藝、金工手創展

現代陶藝、金工手創展海報 展  期:2009.09.27 ~ 2009.11.08
開幕茶會:2009.10.07 上午十點
開放時間:週一至週五08:10~22:00、週六12:30~21:30、週日08:10~19:00
地  點:圖書館藝術中心(生有樓五樓)
參 展 者:
陶瓷組:李珮蓉、唐瑄、詹志鴻、陳芳怡、顧心怡、鐘雯婷、陳俊錡、盧嬿宇、林龍杰、Jon Nibbe、褚于嘉、陳芝毓、張曜昌、林亮廷、沈喬楓、施佩宜
金工組:鄔柏楠、王安琪、黃明珠、朱淑宛、陳郁璇、吳宏政

本校為了創造一個具人文與藝術的優良環境,喚醒師生與社區民眾對生活「美」的意識,通識教育中心暨圖書館特請駐校藝術家謝明憲老師策劃「現代陶藝與金工手創展」,同時邀請台南藝術大學應用藝術研究所新一代藝術創作工作者22位參與展出。展覽於七日開幕,將展至11月8日,一整個星期都有開放時段,而每週二、週四是駐校藝術家謝明憲現場導覽講解,有興趣者可提前和圖書館預約。

駐校藝術家謝明憲老師希望藉由這次展出能讓全校師生從生活周遭環境發現「美」的存在,由內在對美的感動與喜悅,塑造校園藝術氛圍,增添人文氣息。

藝術作品照片

「現代陶藝與金工手創展」,分陶瓷組及金工組。策展主題「觀內身‧塑歷程」,也就是從日常生活中的「認識」活動為基礎,那就是「先起整體、先起觀點、先起概念」,在任何認知活動所發生的影響,以先起性自然地把握到直接呈現的事物,由「內身」的思維經驗形塑未來之可能性。 圖書館館長詹明傑表示,學校今年聘請謝明憲、盧銘世兩位藝術家來駐校,此次展覽是第一波,11月中旬還會有第二波的展出,希望藉著藝文展的舉辦,和師生分享美的喜悅。詹館長接著表示,將物象形塑成藝術,以藝術提昇生活的趣味和美感,最終希望透過與地方合作分享藝術資源進而帶動地方民眾參與,一起為台灣藝術文化而努力,持續前行。

 
 
新詩創作--愛情盟誓
指導老師:劉淑娟

〈獨一無二〉 四工一A簡士傑等
曾經你追尋著一份獨一無二的愛情
你相信那個人必定是你此生的靈魂伴侶
你在其中經歷了種種甜美的創造
卻也經歷了種種芳澀的幻滅
如今你遇見你自己的課題了
親愛的,這將是一個蛻變的過程
當化蛹為蝶的時候
你才能重生,你才能飛翔
才能是一個自由曠達的生命
曾經,
你渴望成為某個人獨一無二的靈魂伴侶
如今,你只希望成為獨一無二的自己


〈詩一首〉四子一A 盧湧柱等
把我的思念化為那風
吹向你所說的天空
縱使有著千山萬水
我的思念還是繼續往前
不管那花兒笑傻、鳥兒說痴
時間巨輪不停轉
都不動搖我的決心


〈子夜歌〉 四子一A 曾聖華等
黑夜是如此漫長
我無能夠入睡
看見窗外明月皎潔
想著你在天涯那端
滿心茫然
突然聽見你在叫我
忙忙地應一聲
卻不過是我太思念你
而出現的幻覺
 
 
心情隨筆--送別煩惱
四電二A 周秀宏 / 指導老師:王緯甄

煩惱是什麼?它已滲入我心,無法拔除。那是什麼煩惱?它讓我昏天黑地,迷失自我,無法思考。

它是死神,鎖住了我的夢想令我絕望;他是野獸,它已慢慢地啃食我的思想;它是霓,讓我忘掉真實的彩虹,無知的一再犯錯;它是鬼姬編織的網,迷惑我的抉擇,並網住我不再讓我前行。在我孤獨無助時它出現了,在我悔恨時它煽動著,逃不了,躲不掉,它邪眼地注視著我,忘不了它嘴角的那一抹微笑,我該如何?我該怎麼辦?

是誰?我感受到了,它喚醒了我,它安撫了我;它是誰?它要我拋開一切,它要我面對。不要逃避,解決它、消滅它、敞開心胸的把它消化,到底是誰?它就是『希望』。它帶來了所有奇蹟,種種可能,我已漸漸了忘記了煩惱,我不需要它,我要拋開它,昂起頭,高聲大喊!「你走吧!我不需要你,請滾出我的世界。」

 
   
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