心靈彩虹-八八水災吳鳳心動行動

八八水災發生至今，許多物資陸續送入災區，本校為了調和學生因八八水災引發驚恐緊張情緒，提升學生的生命能量，安撫喪失親友學生之悲傷，特舉辦生命教育教學資源贈送與資源運用心得分享研討會，感謝台灣生命教育的朋友周大觀文教基金會、三之三國際文教機構、和英出版社、大穎文化出版社、張老師文化等慷慨捐書。

心靈彩虹-八八水災吳鳳心動行動第一場於2009年10月8日假嘉義縣創新學院舉辦，由嘉義縣政府教育處許副處長與本校蘇銘宏校長共同主持。嘉義縣參與本次研討會學校有新美國小、來吉國小、仁和國小、碧潭國小、山美國小、十字國小、瑞里國小、新港國小、香林國小、大湖國小、瑞峰國小、豐山國小、永興國小、大興國小、茶山國小、大埔國小、安靖國小、達邦國小、太和國小、太平國小。縣政府特別頒發感謝狀感謝本校之關懷與付出。

第二場於2009年10月9日假旗山國小舉辦，由高雄縣政府教育處楊督學與本校紀潔芳教授共同主持。高雄縣參與本次研討會學校有茂林國小、茂林國中、多納國小、民族國小、民生國小、民權國小、三民國小、桃源國中、樟山國小、寶山國小、建山國小、興中國小、桃源國小、六龜高中、六龜國小、寶來國中、寶來國小、荖濃國小、新威國小、新發國小、龍興國小、甲仙國小、甲仙國中、小林國小、寶隆國小、集來國小、崎峰國小、等屏東縣參予本次研討會之學校有林邊國小、竹林國小、三地門國小、泰武國小、羌園國小、新興國小、塭子國小、林邊國中等。

嘉義縣及高雄縣轄國中小老師參加者相當踴躍，與會老師們聆聽三位教授，以生動活潑的方式體驗生命教育的感動，且詳細了解每個教學資源如何運用在班級活動中，運用繪本及視聽媒體帶領孩子調適情緒。參與活動的老師心得分享時表示，從這次活動中他們深知他們並不孤獨，原來有許多人都在為災區朋友默默付出，雖然面臨這麼重大災害，但他們發現台灣人民的熱情與韌性。主辦單位期待本次贈送之教學資源，能妥善運用在各區生命教育教學及提升學生生命能量，並期待老師們能將大家的關懷與愛傳播出去。

另外，有部分學校因交通問題，書籍及相關資料由吳鳳技術學院直接郵寄，郵寄的學校分別是嘉義縣大南國小、來吉國小、東石國小、太興國小、布袋國小、後塘國小，南投縣有隆華國小、神木國小、同富國小，屏東縣有三地國小、竹林國小、新興國小，台南有下營國小。

嘉義大學艾群教授主講「科技運用之優勢與劣勢」

日四技資工四A 楊永輝同學報導

從幻想變成夢想，再從夢想變成理想，這就是目前科技的發展。數百年前的人們，幻想著只要擁有一個魔術般的盒子就可以播放出影像、可以日行千里、可以翱翔天空……而這一切終究不是遙不可及的美夢，進步的科技讓科幻電影裡想像出來的事物一個一個在現實生活中實現了。

艾群教授以現在最熱門的生物科技為例：從微米進步到奈米，生活中處處可見它的應用，尤其在醫學治療上的發展，更是驚人；標靶藥物大大降低了治療過程的副作用，而預計五到十年之間，奈米級的醫療機器人也將會問世，造福人群。又如許多中風和發生意外的人們，全身、半身癱瘓，手腳不聽使喚，現在的神經科技已經進入實驗階段，從猴子的腦中置入極細微的電極，使牠們可以利用腦波控制機械手臂，用抽出的五十條神經，以獎勵或訓練的方法，訓練每一條神經專職的動作，讓脊椎損傷而癱瘓的人們，能夠因為這種新科技控制肌肉，重新站起來。

然而科技發展的過程中，也會產生許多問題：如從戰爭的傳統戰中，發展演變成生化武器戰；微小的奈米，可以輕易進入人類的身體，隨意地破壞，如果奈米顆粒吸入肺部，便會造成肺部的危害，所以謹慎的使用奈米科技，善用並了解它的優、劣，就可以為人類帶來無限的可能與美好希望。

景觀設計家朱魯青先生主講「築夢、創新、成長」

日四資工四A 楊永輝、日四安三A蘇立德同學聯合報導

吳鳳講座10月13日，邀請了建築大師朱魯青先生蒞校演講「築夢、創新、成長」。有別於上一次深入淺出的專業演講，這一回朱魯青先生以分享生命經驗的方式進行演說，希望能給同學們一些啟發，熱情面對生命中的每一件事情，專注認真地度過大學生活。

一夜無眠的朱魯青先生，在演講的過程中絲毫不顯疲倦，抖擻的聲調中道出了他自己的愛情故事。當年他就是以不屈不撓的精神，抱得美嬌妻。他告訴在座的大一新生們，在大學必須要做的一件事就是談場優質戀愛，勇於追求愛情，並在愛情中潔身自愛，不論成敗於否，這終將成為大學生活美好的回憶。

朱魯青先生一直堅持著「誠信為人」，一個人的品格可以顯現一個人的價值，誠實面對生活裡的一切事情，創造自己的價值；認真做每一件事情，踏實度過每一天、每一分、每一秒，為自己的人生負責。他也期勉在座的同學，把愛傳出去，有了愛的人生才是彩色的。

「把愛傳出去」，一句簡單的話，從朱教授口中說出，更加令人感動。

朱魯青教授一個熱情洋溢的教授，在演講的過程中，散發著熱情與活力，這份投入深深打動我們。他述說著一個窮困學生為了生活拼命打工的故事，打工的歲月中，曾做過土木粗工、搬運工、清潔工，到田裡、到工廠做苦工，讀大學的時候，曾經窮得付不起學費，買不起書本，又不得不厚著臉皮幫同學洗衣服，才得以換取生活費。那份「為人所不能為，忍人所不能忍」的毅力，讓他什麼賤活都做過，嚐盡了人情冷暖，惟靠著心中有光明的希望及有美麗的夢想而化解；而這些困境中的歷練與成長，卻也成為他更愛惜羽毛，努力上進的原動力。

從小在貧窮的環境中不斷築夢，在一次又一次的夢想成真後，他又毫不猶豫地毅然「歸零」，再去追尋他的下一個夢。長期以來，他秉持著「敬天、護土、愛人」的信念，完成了許許多多美妙的作品。

朱魯青教授每個時期都有不同的夢想，現年已六十歲的他，發願要當所有陌生人的貴人，去幫助每個人，不求任何回報，那只有一個簡單希望，就是願他所幫助的人要去完成夢想，並且讓這份愛傳出去。

中正大學簡健忠教授主講「提升大學生就業力」

四技資工四A 楊永輝同學報導

「畢業等於失業」，這句話不僅僅是一句笑話而已，也顯現大學新鮮人畢業後面臨的嚴峻挑戰。現在工作難找，不少大學生以延畢或更上一層樓研究所進修的方式，減緩了步入職場的衝擊，但是就業或創業的挑戰，終究還是個無法逃避的問題。

簡健忠教授說：能力不好，可以培養，但品格不好，寧可不用，可見一個人的品格會決定公司對你的信任感。試問在場的同學們，如果你是老闆，想要徵求員工時，需要怎樣的員工，在座的同學回應道：「認真、負責、工作態度好」。簡健忠教授說：現在職場最需要具備的特質是責任感、忠誠度、正直誠信、客戶導向、成就導向。以責任感來說，不是把事情完成就可以，而是要把事情做圓滿，這就是責任感；就忠誠度來講，對工作要有忠誠的信念，如果遇上了不好的老闆時，可以勉勵自己是對自己的專業能力忠誠，正直誠信，而這是每個成功就業人都須具備的特點；雖然正直誠信常常會遭受到一些無妄之災，但卻心安理得；客戶導向則是讓自己站在顧客的角度，為顧客服務；成就導向則是為了達到成功、想要做好、想要成功。

簡健忠教授鼓勵現場的大一新生們，在大學的四年中多多充實自己，為未來就職作準備。你有準備，不一定找得到喜愛的工作，但是可以找到適合自己的工作。也建議未來就業時，不必要太在意薪資問題，而應考慮有無發展的舞台、可以發揮的空間。簡教授又建議同學多多學習控制情緒，學習表達想法理念，與人溝通，並且能夠主動積極地建議對公司有利的事情，以謙虛謙卑的心懷接受指教。最後，在大學的四年中，多參與活動，培養領導能力，以勤奮好學的態度，增加自己的資產及資本。

非州之星陳偉斌國際志工服務分享

日四技資工四A 楊永輝同學報導

你可曾想過每天只吃一餐的生活？從遙遠的村落，每天來回走四個小時，就只為了一頓溫飽，這是遠在地球的另一端非洲史瓦濟蘭每天發生的故事。飢餓、疾病、貧窮、孤兒……充斥在他們的生活中。你可曾想過，糖果的滋味，對他們是一種天大的享受，而穿著新鞋在泥地裡奔跑，更是上天的恩惠……。

有非洲之星之稱的國際志工陳偉斌先生（彰化企業家）長久以來對於非洲貧困兒童付出關懷。他於10月27日應本校吳鳳講座邀請演講，以在非洲所拍的照片與影片，與大家分享他眼中的非洲。非洲在大家的想像裡，應該是炎熱的夏天，幾頭長頸鹿、懶洋洋的獅子，和一望無際的黃草地，但其實並不然，非洲也是有冬天的。在史瓦濟蘭的冬天，不少人因為沒有保暖的毯子而生病、凍死。一望無垠的大地，隨著影片音樂緩緩流瀉，貧瘠荒涼的土地逐漸展現眼前，孩童天真無邪的笑容與大人無奈的眼神，形成了強烈對比。

陳偉斌先生又分享道：2008年7月，彰化高中圖書館主任呂興忠帶領20名彰化高中的學生到史瓦濟蘭從事資訊志工服務，教導當地居民如何使用電腦，從他們開心的笑容與強烈的求知慾，志工們深深體會到，原來這趟非洲行我們不是施予者，他們打開了我們的視野，讓我們發現人生更珍貴的東西，更懂得珍惜自己擁有的幸福。

在史瓦濟蘭中，每兩秒鐘就有一個小孩因飢餓死亡。在你我的生活中，也常有苦難發生，只要我們多付出關懷，這一個個苦難都將是天使送來的獨特禮物。