本校應用英語系組成的志工團隊，利用網路視訊平台對偏遠地區國小學童進行課後輔導，已經有兩年的歷史了。除了視訊教學的活動，該志工團更定期前往服務的國小，與小朋友面對面教學。五月十九日下午志工團隊領隊、應用英語系的助理教授陳炫任，特地帶領數名志工團隊成員前往大埔國小，進行本學年度最後一次的實地課輔，見到原本只能透過視訊見面的吳鳳課輔志工，大埔國小的學童份外開心。
這群英語課輔志工，多由應用英語系三年級的學生組成，除了英語語言能力課程之外，這些學生更修習過許多與英語教學相關的理論與實務課程，更重要的是，他們對於兒童美語教學抱持著高度的熱忱，以網路視訊為國小學童進行課後輔導，提供他們學以致用的實習機會。本校對偏遠地區的服務深獲教育部肯定，獲得教育部九十八年度資訊志工團隊補助。
即便前往大埔國小的山路有些險惡，還是澆熄不了志工團隊夥伴們的熱情。經歷兩個學期的感情培養，大埔國小的小朋友們對志工團隊的拜訪，不感陌生，他們熱烈歡迎志工團隊的到來。實地課輔的活動，多以小組方式進行，以增加小朋友與志工的互動、以及開口說英文的機會。
本次的活動是由小老師分別帶領三至六年級的小朋友共同閱讀為他們所準備的故事書，由各個小老師分別負責三至四位小朋友，而為了增加趣味與刺激性，最後還有個朗讀比賽，比比看誰讀的最好最大聲。精彩的活動過後，小朋友們拿著志工團隊專程為他們準備的貼心小禮物，一一地跟小老師們告別，雖然有些不捨，終究還是得踏上歸途，並衷心期盼下次再見。
對於本次的實地課輔活動，大埔國小校長賴英杰表示，小朋友們對於能夠與志工團隊的大姐姐們親自碰面都非常興奮，他們很期待每週一次的視訊教學。參與本次活動的黃婉茹同學也表示，平時的視訊教學在頻寬的限制之下，時常發生畫面或聲音不順的情形，所以能與小朋友親自見面的感覺非常棒，因為互動更為直接，她希望此類服務學習的活動能受到推廣，讓更多的大學生、小朋友受惠。
