教學資源中心
幸福學習的知識網咖--「知識花園」落成揭牌

文/教學資源中心主任 顏思偉
圖/秘書室秘書 黃麗娟

吳鳳科技大學為了能讓學生在幸福學習的氛圍中，精進各項知識與技能，特結合時下年輕人最愛的網路咖啡廳及線上自學系統，建構一個兼具心性陶冶、自我學習、知識交流的樂活數位學習空間，並將此空間命名為「知識花園」。昨日（6/29）在該校文鴻樓舉辦揭牌啟用儀式。為了吸引學子透過網路獲得更多專業知識並培養自我學習與探索的習慣，「知識花園」突破以往電腦教室給人冰冷生硬的感覺，在結合藝文氛圍與知識交流等多功能軟性概念下建置而成。

至於為何取名為「知識花園」? 吳鳳科技大學教學資源中心主任顏思偉表示，「知識花園」係師法大自然的生態精神而命名，如果將教師比擬為園丁，學生則如同花朵，在園丁辛勤的栽培灌溉下，花朵秀麗芬芳，而知識就如同花粉般，在這個園地中散播與交流，花朵也因此更加璀璨。

「知識花園」規劃上分為二大區，一為教師社群討論區，一為學生自學區，在建置「知識花園」空間過程中，即有不少教師及學生表示好奇與期待。未來，「知識花園」除了提供教師社群聚會討論外，也將提供教學助理（TA）課後定點輔導及學生討論專題之用。

實現遊學夢 來去日本和多屋實習

文/應用日語系四年級 黃昱雯

因為好奇日本這個國家，進而對學習日文產生興趣。大學四年系上課程安排相當豐富，除了觀光領域的日語導遊領隊，還有日式企業管理、餐旅日語及日本史地等相關課程。學校資源教室如「旅遊導覽教室」、「日語生活教室」、「日語元氣屋」、「日語自學中心」也提供了語言練習情境，足以發揮輔助學習的作用，但總覺得似乎少了點什麼……

近幾年系上除了定期和日本久留米大學、九州工業大學等姊妹校舉行國際交流，寒暑假更是鼓勵學生海外實習，因此每年實習生的招募及徵選，競爭都非常激烈。我嚮往結交來自世界各地的朋友，以拓展自己的國際視野，因此在第一次徵選落敗後，愈挫愈勇二度報名了今年暑期的日本海外實習徵選，希望給自己一個挑戰的機會，非常開心在排除萬難後，我爭取到這個可貴的成長機會。

日本的服務精神舉世聞名，暑假短期的日本海外實習機會，對於即將踏入職場的我來說意義非凡；我相信若能親自到日本和多屋實習，不只語言方面增長許多，還可以學習到怎樣接待客人及關於經營飯店等的相關知識，最重要的是透由這樣的學習，應能脫胎換骨，變得更有自信！

遊學之夢即將實現，懷抱著既興奮又緊張的心情，期許自己帶回日本人最引以為傲的「服務」精神，為即將面臨的就業作準備，也為美好的大學生活畫下圓滿句點。

人物速寫
我的麻吉

四消一C鍾韵雯

這是我的麻吉，我們是高中同學，現在一起在吳鳳唸消防學系。

台面上他非常文靜，安靜到常常讓人忽略他的存在，但私底下的他可是非常狂野！

也就是說，他是一個很悶騷、很虛偽的人！

記得高中時我超討厭他的，但後來，他是我麻吉。

右邊那張圖是實驗室的器材，我每天都會碰到它好幾次，老實說我並不太喜歡它，因為它很貴！我的夥伴常打破！

而很不公平的我們要一起賠。

我的夥伴就是我的麻吉。

雖然很討厭他，但我們一起上大學。

將來還希望一起當消防隊員，

我們要一起開化學消防車救火，

我開車，他…報路！

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我想說…謝謝你在晴天會牽我手一起去郊遊；謝謝你在陰天會幫我吹走大烏雲；謝謝你在雨天會拿一把傘為我擋雨；謝謝你給我的愛如蜜糖般甜蜜。如果可以，我希望我們之間那條隱型線永遠不要斷。因為有你，我才會有勇氣面對挑戰；因為有你，我才會再挑戰中得到信心；因為有你，所以我不害怕失敗；因為你說過，會永遠陪在我身旁，滿心的感激不是一句謝謝能代替，相信我心中有你，你心中有我一切就足夠。

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人海茫茫之中，我們因緣分而相識，每當我有難時你們總陪我走過快樂、悲傷、高興、生氣，並讓我從不切實際的浪漫回到現實踏實生活。

你們是浩瀚的大海，包容我任性的心；

你們是一本本的教科書，告訴我人生的道理；

如今能順利畢業，有你們才有我，最愛你們！謝謝！

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不論我們遇到多強的對手，我們也不會退縮；遇到對手小動作很多，我們也像不倒翁一樣，即使反擊也不是用以牙還牙的方式，而是以球技取勝。這群不倒翁一直都堅持自己的原則，只因為帶領我們這群不倒翁的王老大是一個有球品的leader。

『愛在吳鳳初秋時『尋找最有feel的校園角落』

此單元文章轉載學輔中心徵文活動

班級：觀管一A

姓名：林政毅

最想推薦的地點：文鴻樓

最想分享的原因：文鴻樓地下，樓是大家中午所會去的地方，那就是「美食街」， 裡面有著香噴噴的美食。另外還有一個原因，因為文鴻樓外觀看起來壯偉，有一種霸氣的感覺，也類似像羅馬競技場的建築，因此這就是我最想推薦的分享的地方，文鴻樓也有一部分是我的觀管系的地盤喔！

班級：餐飲一B

姓名：林憶雯

最想推薦的地點：花明樓十樓

最想分享的原因：
微風徐徐　夜深人靜
在吵雜的校園中　我找到獨自寧靜的地方
在這裡沒人打擾　只有我與吳鳳的燈火漫延
此刻身旁是寧靜的　連心靈也是寂靜的
我喜歡這　屬於我　的寧靜

班級：資二C

姓名：陳正益

最想推薦的地點：文學步道

最想分享的原因：讓視線斜乘於夕陽緩落的長廊上，清落的幾葉綠點，於那座椅──赫紅色的，與秋風一應向右側的彼端拉去，微近此景中線的照明燈，靜釀秋意，與秋風融在一起，彷彿聽得見秋在耳畔的低喃，那般帶點半鬱的詩意，漫著整條文學步道，散步其中，不知覺被秋韻俘虜，令人感動深刻。

班級：四餐一A

姓名：楊昀妮

最想推薦的地點：停車場中美麗的人行道

最想分享的原因：我想分享的原因是因為這條人行道上有一段小故事。這是我們每天上下課都會經過的人行道，然而有一天下課時，天空正下起迷濛細雨，而我與朋友一起撐傘，準備前往停車場，走在人行道時，偶然看到了以前的愛慕對象正往我走來，彼此望了一眼就擦身而過，雖然沒講話，但是我卻很開心。因此讓我想要推薦這裡，因為走在這條人行道上，會有許多的驚喜正等著你（妳）去挖掘呢！

班級：四日一A

姓名：葉嘉玲

最想推薦的地點：我家宿舍

最想分享的原因：來到這人生地不熟的地方，拖著疲憊不已的身軀，最想回到的地方就是那充滿人情味的宿舍，和那軟綿綿的床，暖暖的棉被，不禁讓我的心暖呼呼的，生病的時候，肚子空空的時候，左鄰右舍總是不吝嗇的問候和互相關心，大家就像一家人一樣，人家說在家靠父母，出外靠朋友，就是這個意思吧！

班級：國企一B

姓名：陳勁良

最想推薦的地點：操場

最想分享的原因：正所謂夏有蟬叫，秋有月。春有百花，冬有雪。初秋正是適合戀情發展的季節，而操場正是孕育純純的愛的地方，一個能揮灑汗水、青春、戀愛的地方就是操場。所以想要讓青春留下深刻回憶，就要去操場。