吳鳳科技大學國際發明展榮獲金牌

文．圖/研發長 蔡宏榮

吳鳳科技大學學校師生參加「2011年韓國首爾第七屆國際發明展覽會」，榮獲1金3銀1銅1特別獎的佳績，其中金牌獎作品為「迷你攜帶式手提無線擴音機」；特別獎為「發明教育貢獻獎」。

由蔡宏榮研發長帶領5位師生於12月1日至4日前往韓國首爾參加「2011年韓國首爾第七屆國際發明展覽會」，今年共有31個國家、663件作品參賽，大會於3日晚上公佈得獎名單，吳鳳科技大學榮獲1金3銀1銅1特別獎的佳績。

特別獎為「發明教育貢獻獎」由2011年韓國首爾國際發明展大會頒于校長 蘇銘宏博士，這也是大會對吳鳳科技大學近年來推動創意發明教育的肯定與鼓勵；吳鳳科技大學去年申請專利數高達345件；師生專利申請比率居全國第一。

金牌獎「迷你攜帶式手提無線擴音機」為蔡宏榮研發長和嘉友電子公司產學研發成果，本產品榮獲經濟部SBIR計畫補助，採用節能環保設計，最大輸出功率達40W，可使用於室內外、學校和導覽，使用時間達10小時，具有警報與緊急功能、MP3播放及LCD螢幕顯示等優點，並通過RoHS認證，展出期間獲得極高好評，為吳鳳科技大學產學合作的成功案例。

銀牌獎「免電力自動補水器」由機械工程系黃培堯老師和光機電暨材料研究所楊適嘉及王致崑同學等人所研發，本作品免電力自動補水器相當適用於水族箱，當水族箱的水位達到下限高度時自動補水，水位上限高度時鎖水。僅利用一連通管及浮筒裝置來自動控制補水桶及水族箱之水位，完成一簡單機構原理、免電力、不影響水族箱內部景觀之免電力自動補水器。

第二面銀牌獎「香水項鍊」由蔡宏榮研發長、嘉義市發明人協會陳穗祥理事長和光機電暨材料研究所陳宇翔同學等人所研發，本創作結合項鍊與香水功能，項鍊內包含一綿條和縱向溝槽的螺栓，透過旋轉螺栓可延長(達數十小時)散發香味的時間，是一般噴灑香水所無法達成；除了可調整香味散發速度，也改善傳統外露之香水容器與具延遲香味功能，避免因香水對身體直接接觸所造成的皮膚傷害與氣味變化。

第三面銀牌獎「可發電式水龍頭濾嘴」由曾薇蓉老師及就讀嘉義高中蔡承邑、民生國中蔡芷羚一對兒女所共同研發製作濾嘴，本作品水龍頭流出的水可以提供照明與發電。由於一般家庭在水龍頭之出水口處裝設濾嘴以過濾流出之水。本創作結合濾嘴和發電功能，在濾嘴內設置小型葉片組帶動一小發電機，當水流經濾嘴，小型葉片組會發電，並提供照明和充電。由於每個家庭的水龍頭均可裝置，安裝非常簡易；因使用量多，所以市場龐大。

銅牌獎「葉片角度可調整之風力發電與儲能系統」由蔡宏榮研發長、嘉義市發明人協會陳穗祥理事長和機械工程系許文騰同學等人所共同研發製作，本作品具有微風發電與儲能和自動調整葉片角度等功能。在微風發電與儲能方面，是利用扇葉組吸收低風速的風能，逐漸提高一重物儲能，再由離合器釋放重物，使發電機於微風環境下運轉。在自動調整葉片角度則是利用葉片偏心的設計原理，使盤狀齒輪轉動，有效受風面積會隨著風速變化而自動調整，當風速大時有效受風面積隨之減小，風速小時有效受風面積隨之增大。本產品具有擴大30%以上風速運轉範圍和提高發電與儲能的特點，可應用在全球90%以上地區，因極具綠能市場的前瞻性，會場除了吸引許多廠商諮詢與要求購買，並有大企業表達投資意願。

獲獎消息傳來，吳鳳科技大學師生均感到萬分欣喜與榮耀。

吳鳳科大與嘉華中學及弘德工商分別簽訂策略聯盟加強合作關係

文/秘書室公共事務組長 林怡岑
圖/菁英中心提供

本校於100年11月30日與12月12日分別與嘉華中學及弘德工商簽訂策略聯盟加強合作關係；蘇校長於簽約儀式中表示，吳鳳提供學生優質的學習環境，歡迎兩校都能將學生送進吳鳳校園，繼續升學。

嘉華校長周承淑及弘德工商校長遲月速，經營校務卓越，也有很強烈的企圖心，想在鄰近找一所優質的大學，讓學生畢業後能繼續受到很好的大學教育。兩校校長都表示，據他們長久以來觀察，吳鳳是一所優質的學校，學生來吳鳳就讀有很好的發展，他們及家長們都會很放心。他們也希望將來能與有特色的學系進一步加強合作關係，讓學生在就讀高中職時，便對於未來升學有很明確的目標，與努力的方向。

吳鳳科技大學 培育安全創新科技人才

文/研發長 蔡宏榮許富翔

位於嘉義縣民雄鄉的吳鳳科技大學為全國唯一的一所以安全為教育核心的科技大學。吳鳳科大創校至今，秉持「敦品勵學、服務人群」之校訓，並以「卓越」、「效率」、「奉獻」、「正直」及「安全」為核心價值之教育理念，設有安全工程學院、數位管理學院及觀光餐旅學院，計3個學院19個系所。近年來，校方積極建立安全特色，並推動專利、證照和實習的務實課程，成果豐碩，深受肯定。

安全典範 特色卓越

由於安全是人類基本需求，舉凡衣、食、住、行、育、樂皆與安全有關。吳鳳科技大學設有全國唯一的安全工程學院，結合消防系所、安全科技與管理系、工程相關科系之師資與設備，在國內安全領域教學與研發都有極豐富成果；並於99年起連續二年，通過特色典範計畫―「安全照顧樂活人生特色典範計畫」，建置社區安全照顧教育屋、安全創意專題開發中心與樂活中心，開發安全照顧相關課程學程與教材，舉辦全國安全創意專題競賽、國際安全研討會、社區安全教育推廣等活動。透過社區安全照顧與人才培育，使學校與社區相結合，共創雙贏。

創意紮根 師生專利申請比率全國第一

吳鳳科大重視紮實的創意訓練，每件專利申請都是透過課程教導，讓學生親自書寫專利書，經教師指導修改後，再由學校進行專利申請並全額補助申請費用；相較於一般學校委外代辦的專利申請，更顯示出學校創意教學的用心。在全校各系所對創意訓練的投入、付出與努力下，99年度提出專利申請案，依據經濟部智慧財產局2010年專利申請及發證統計公告資料，吳鳳科技大學專利申請數達345件，榮獲本國法人專利申請第七名，超越其他大專院校，師生專利申請比率為5.2%，約每20位師生就研發並申請1件專利，成為全國師生專利申請比率第一的學校。此外，100年度迄今專利通過數已近200件。

技職尖兵 國際發明展金牌

吳鳳科大重視學生創新能力的養成，透過創意啟發、專利申請和參與國際競賽，培育具有創新能力的技職人才。近年來屢獲國際發明展大獎，包括2011年韓國國際發明展一金三銀一銅一特別獎、2011年義大利國際發明競賽金牌獎、2011年波蘭華沙國際發明展暨發明競賽金牌獎、2010年韓國國際發明展二金三銀一銅和一特別獎、2010年莫斯科阿基米德國際創新發明科技展金牌獎、2009年英國倫敦發明展金牌、2008年韓國國際發明展一金二銀三銅一特別獎等佳績。

提升專業技能 畢業即就業

吳鳳科大倡導技職學生與產業界無縫接軌，強化在校生就業職場競爭力，積極落實學生「畢業即就業」目標，除專利推動外，還包括證照輔導和校外實習等方式。

在證照輔導方面，推動在校生證照輔導課程、證照獎勵制度，每年舉辦證照達人競賽，並予以公開表揚。98年起，每學期學生持有證照率均較前年度同期成長約兩成以上，在校生每人持有證照數由98學年度每人持有1.1張至99學年度已達1.6張。學校透過課程與輔導機制激勵學生，成效顯著。

此外，為提早達成產學接軌之教育目標，吳鳳科大推動學生校外實習，100學年度實習學生人數達到548人，合作機構共計259家，包括日本、新加坡等國內外知名機構。透過校外實習印證理論知識與實務經驗，使學生及早完成投入職場的準備。

為貫徹以「安全」為核心之教育理念，吳鳳科大全體教職員生皆受過心肺復甦術（CPR）之專業訓練，並皆擁有合格証照。今年學校更斥資購買自動體外電擊去顫器（AED），以創造全體師生安全之教學、服務與學習環境，並懂得尊重生命與拯救生命；在邁向2012年之際，吳鳳科技大學在校長 蘇銘宏博士領導下，相信將能為國家與產業培育出更多具有安全思維與跨領域的優秀專業人才。

100學年度吳鳳科技大學安全工程學院
第一次微積分學科競試活動

文‧圖/安全工程學院 蔡宜美

安全工程學院為提昇本校之學生學習競爭力，奠立大學部學生微積分知能及激勵學生勤奮向學之精神，特舉辦微積分學科競試。競試時間100年12月20日（星期二），8：30～9：50，共規畫九個考場總計410位同學參加本次競試，依競賽成績共分為特優、優等及甲等，應考成績列特優者，除頒發獎狀外，另頒發獎品一份，總計37位同學獲獎(獲獎名單詳見榮譽榜)。101年1月3日(三)特邀請本校蘇銘宏校長及安全工程學院林肇民蒞臨會場進行頒獎。

吳鳳科技大學執行教育部
安全照顧樂活人生特色典範計畫 觀摩會

文‧圖/安管系提供

教育部為輔導技專校院發展學校重點特色領域，並以既有發展基礎結合地方產業資源，加強化各技專校院特色領域，以建立技職典範特色學校，因此辦理「補助技專校院建立特色典範計畫」經費補助。

本計畫為三年期之整合型計畫，計畫旨在透過社區安全照顧教育屋、安全創意專題開發中心、與樂活中心之建置，開發樂活社區安全照顧相關課程與教材，並舉辦全國社區安全創意專題競賽、國際安全研討會、社區安全教育推廣活動，使學生和社區居民在安全的架構下，努力生活享受生活。

99年度吳鳳科技大學提出之「安全照顧樂活人生特色典範計畫」，獲教育部審核通過第一年給予920萬元之補助，以如期完成「社區安全照顧教育屋」建構並實際運用於教學課程，100年度獲教育部審核通過與學校自籌配合款合計總金額1000萬元之挹助，建置完成全台唯一之「社區安全聯防教育屋」，展現吳鳳科技大學在 胡宗鑫董事長和蘇銘宏校長的卓越領導，與全校師生努力下，校務蒸蒸日上深獲肯定。

本計畫在全校師生合作努力下，本年度實施完成下列硬體建設：

建置完成全台唯一之「社區安全聯防教育屋」。

已建置完成『社區安全聯防教育屋』，以安全教育為核心規劃建置，採用自行研發獲准專利之8個相關國內外專利，該等專利相關功能整合後，參加國外國際發明創意競賽榮獲4金一銀之成績肯定，以獲准專利檢驗研發設計理論，以用以提升學生安全教育相關課程學習環境，本教育屋所建制之社區安全聯防監控相關系統，將成為安全教育之核心實驗室與社區居家安全主要示範中心。

以提升學生居家安全、安全照顧技術與社區民眾居家安全理念，並使學校與社區結合，建立技職校院與地方結合之教育特性為計畫最終目標。

「社區安全聯防教育屋」整合下列五大系統：

1. 校園安全健康照顧監控系統
2. 校園通訊與居家安全監控系統
3. GPRS無線網路安全照顧監控系統
4. 居家安全消防監控系統
5. 社區安全照顧整合系統

「社區安全聯防教育屋」重要功能

1. 遠端節能省電安全監控應用
2. 居家安全健康照顧
3. 住宅保護遠端監控應用
4. 居家消防安全監控
5. 家庭資源管理
6. 危險設備遠端安全監控
7. 校園安全無死角

幼保系執行100年度教育部補助
安全照顧樂活人生特色典範計畫成果發表

文‧圖/幼保系提供

幼保系執行100年度教育部補助安全照顧樂活人生特色典範計畫，於100年11月18日(星期五)及20日(週日)，分別舉辦樂活親子活動及社區保母安全照顧研習工作坊的成果發表活動。

樂活親子活動規劃辦理旨為推廣本計劃之安全照顧樂活人生理念，辦理不同主題之休閒活動，如樂活養生、樂活健康休閒、幸福家庭、親子遊戲安全、居家安全照顧等主題。活動由小隊輔帶領闖關活動，熱鬧開場，流程順暢，關卡設計頗獲好評，參與園所皆強烈表示應繼續辦理相關活動，活絡與鄰近園所及社區的良好互動。

社區保母安全照顧研習工作坊為重視嬰幼兒權益、提昇安全托育照顧服務品質，落實社區保母系統之建立並提升保母專業知能，透過安全照顧樂活人生特色典範計畫，辦理社區保母安全照顧研習活動。活動主要以鄰近社區保母參與為主，邀請三位專家學者，分別在理論與實務方面給予保母創新且不同的相關資訊，並安排律動教學，課程活潑有趣，使保母擁有更多帶領孩子的實用技能。