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103年01月28日 發行 第 34 期 發行人:蘇銘宏
標題圖片學系活動
 
 
吳鳳科大幼保週別出心裁 大學課程體驗營讓人流連忘返
文/幼保係 圖/ 秘書室

本校幼兒保育系成立九年以來,每年皆規劃「幼保週」活動,將學生們的才藝及學習成果與校內師生分享,並邀請嘉義縣市幼兒園所及家長參與幼兒闖關,獲得各方好評。今年幼保週活動改變模式,以高中職生為參與對象,給予幼保週全新的面貌。

立仁高中參與體驗營照片今年的幼保週活動時程為12月2日至12 月7日,包括了12月2日至12月5日的「幼保週大學課程體驗營」、12月6日的「2013全國創意幼兒律動競賽」,以及12月7日的「2013幼兒安全與保育學術研討會」。

「大學課程體驗營」乃是由吳鳳幼保系學生選擇系上數門特色課程,讓高中職生模擬大學選課流程,依照個人興趣分組體驗。每一門課程皆配合對應的專業特色教室,且由吳鳳四年級學生親自設計教案,扮演教師,發揮大學四年間所累積的教學以及活動帶領專業。所設計的課程計有:於課程模擬教室進行的「蒙學園」、在宅托育中心的「Yo Yo保母」、韻律教室的「要活就要動」、打擊樂教室的「破銅爛鐵歐北ㄆㄚˋ」、演藝廳的「科學動動腦」以及繪本教室的「繪玩要有本事」等。中午至美食街享用午餐,下午則由幼保系系學會及二年級學生設計大地遊戲,以兼具創意及趣味的方式,引導高中職生前往誠實商店、攀岩場及童玩博物館等吳鳳特色空間闖關探險並完成任務。

東吳高職學生照片

此次報名體驗的學校包括東吳高職(資處科、觀光科、飾品科、餐管科),嘉義家職(幼保科)及立仁高中(幼保學程),共計約300位師生前來參加。高中職生普遍的回饋皆表示活潑的課程及闖關非常有趣,讓他們開始嚮往大學生活,對幼保系充足的設備及親切的學長姐們也留下深刻的印象。可惜的是時間太短,使他們有意猶未盡之感。帶隊的老師們也肯定幼保系辦理此活動的投入與用心,說明了幼保系師生不僅有教學及企劃的專業,彼此之間亦有良好的互動及強大的向心力。幼保系學生則在此次活動中,經由各方正面的評價,獲得學習上的成就感。

「全國創意幼兒律動競賽」則是吳鳳幼保系繼過去兩年的「創意面具彩繪比賽」後,另一個專為高中職學生開闢的舞台。一改過去靜態的形式,今年以青春活潑為訴求,吸引了由宜蘭到高雄共20個隊伍,約160人踴躍參賽。參賽學校包括頭城家商、永平工商、三民家商、三信家商、稻江護校、斗六家商、莊敬工家、東吳工家、嘉義家職等。前三名隊伍可獲頒獎盃及獎金,第一名隊伍將獲得獎金捌千元,第二名及第三名則將獲得伍千元及叁千元。其他還有最佳創意、最佳團隊、最佳造型、最佳主題等獎項。

同學創意造型表演照片同學賣力表演照片

本校辦校理念乃以安全為核心,故「幼兒安全與保育學術研討會」亦是吳鳳幼保系每年固定舉辦的盛大活動,目的為讓系上師生及嘉義地區的幼保人員能與最新的幼兒教保議題接軌,開拓視野,激盪觀念。今年專題演講之主講人為在幼教界備受推崇,現任亞洲大學幼教系講座教授的盧美貴教授,講題為「後幼照法時代-幼兒教保議題與省思」。專題報告則有首府大學幼教系黃娟娟教授之「基本門檻之過與不過-幼兒園評鑑之實務與問題」,以及高雄市鼎金國小附幼林純華老師之「幼兒園新課綱實施的困難與因應」,皆為幼教界人士所關心的實務層面議題。專題演講及報告之後將有相關的論文發表。

一系列精彩的幼保週活動,展現吳鳳幼保系動靜皆宜、學術與實務並重、理念與服務並行的特質。不僅讓幼保系學生學有所用,作為未來進入職場的準備,亦能搭起校園與社會的橋樑,攜手共創雙贏!

獲獎隊伍照片

 
 
吳鳳科技大學辦理考選部102年度專門職業及技術人員高等暨普通考試
消防設備人員考試錄取人員訓練結訓典禮
文/四消三C郭榮宏同學

經過2個月的實務訓練,消防設備士學員們終於完成訓練,本校於12月6日於生有樓3樓SB316室舉辦消防設備士錄取人員結訓典禮。結訓典禮當天由本校安全工程學院廖福村院長主持,考選部江宗正副司長親臨會場向學員致意與期勉,此外消防系陳永隆主任及系上老師也到場向大家祝賀。

頒發結訓證書時,江宗正副司長特別與各位學員一一拍照,並頒發成績優良獎、熱心服務獎與全勤獎等各項獎狀及獎品,整個結訓典禮簡單而隆重,並在一片歡樂的氣氛下圓滿結束。結訓典禮後,學員們自發的邀請師長們參加謝師宴,在謝師宴的過程中,師長們與各位學員們互相交換工作與學習經驗,時間在熱烈歡愉的氣氛中慢慢接近尾聲,雖然老師和學員們似乎仍意猶未盡,但也只能期待下次大家再聚了。

結訓典禮合影照片
 
 
2013年應用日語系日本文化週
文/圖 應日系、秘書室

日本茶道體驗照片

吳鳳科技大學應用日語系於102年12月23日至102年12月27日舉行為期一週的日本文化週。活動內容有日本茶道體驗、創意團扇大賽、紅白歌合戰、冬之祭、日文查字典比賽,活動非常精彩,歡迎對日本文化有興趣者共襄盛舉,一同來體驗。

活動首日為日本茶道體驗,應日系蔡錦雀主任說:茶道是一種茶敘的儀式,而喝茶的敘會則稱為「茶會」。茶道於唐代由被派遣前往中國的日本僧侶把佛教和茶一起帶回日本,現今在日本茶道不但發展成為獨特的品茶藝術和飲茶方式,也成為日本人修身養性、提高文化素養和進行社交的手段,是非常具代表性的日本傳統文化之一,為使全校師生能更深度認識日本文化,特地邀請到日本表千家流派-香本京子老師親自示範傳統日本茶道之儀式,當天香本老師將以日本和服之優雅姿態展演茶道,讓本校師生體驗茶道既優雅又莊嚴之精髓,亦希望透過此活動可使前來觀賞的嘉賓更能體會日本文化之精緻與細膩。早期日本茶道是以跪坐的方式來進行,常因跪坐的在榻榻米時間較長,以致膝蓋易受傷,現採簡易式坐式立禮的方式來進行茶道居多,首先是要靜下心來品嚐一杯好茶,又介紹了日本的抹茶有薄茶跟濃茶二種,品茶的步驟,首先要先吃茶點後,再由主人為主要客人及次要客人送上茶水,在遞送過程是以茶碗正面對向客人,客人接到後再轉二次45度,再分三口把茶水喝完,最後一口發出啜聲,之後再以懷紙擦拭剛對口的茶碗,最後再將茶碗轉回正面,如何將茶碗收回、要退幾步都是有一定的規矩,也讓在場的來賓親自體驗泡製日本抹茶的過程與樂趣。

應日系系學會公關組組長吳怡臻也表示,日本茶道的禮儀是非常講究及嚴謹的,重視的是整個環境及氣氛。

休閒系學生林采靜說,日本茶道與台灣泡茶文化比較不同,日本品茶時,會先吃甜點,再喝抹茶,整個口感比較滑順。

香本京子老師示範日本抹茶照片茶道禮儀示範照片

 
   
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