機械工程系培育工具機產業專業人才

文/圖 機械工程系

吳鳳科技大學機械工程系執行教育部技職再造計畫之「工具機產業專業人才培育計畫」，總經費2100萬元，並完成採購500萬之综合加工機3台，未來將成立電腦數值控制銑床檢定考場，培育工具機產業技術人才。

吳鳳科技大學機械工程系為培育工具機產業技職人才，除強化校內輔導訓練外，並至勞動部勞動力發展署雲嘉南分署校外訓練。104年度，9位學生通過考取CNC銑床乙級檢定證照，12位學生考取銑床丙級檢定證照。其中取得「勞動部勞動力發展署技檢中心」CNC銑床乙級證照名單有洪志豪、詹振智、蕭亦廷、陳柏辰、羅耀屏、王義發、林傳哲、王信傑、何仕宇9位同學。取得「勞動部勞動力發展署技檢中心」銑床丙級證照名單有吳忠育、廖宏銘、商捷翔、曾信豪、簡銘志、蔡宗誠、程惟新、林俊佑、李柏霆、林佳玄、吳岳勳、林加豐12位同學。

吳鳳科大機械系蔡宏榮主任表示，機械系舉行頒獎儀式，頒發CNC銑床乙級證照9位同學，每位同學獎學金10000元；取得銑床丙級證照12位同學，每位同學獎學金2500元；鼓勵學生取得專業證照，畢業後成為工具機產業專業人才。

文/圖 消防系

4月23日禮拜四又到了振奮人心的企業講座了，這禮拜的企業講座是由謝榮展大隊長主講，大隊長還特地帶了考上特考班的學長來分享準備考試的經驗與過程。

首先學長向大家分享許多準備考試的技巧，像是讀書最好是有一群人一起讀才不會覺得無聊、不會想睡覺，主要專攻幾門科目把平均分數拉高，作答時條序分明，字跡工整等。大家問到為何想考消防員，學長回道因為這是夢想也是心願，希望可以藉由消防的工作幫助到更多的人。

大隊長說做任何工作都是辛苦的，而消防員體力尤其重要，所以每個禮拜一定要做體能訓練，加上在火場時，除了體力，膽識與團隊默契是最重要的，因為要有膽識才敢進去火場，團隊默契是保護自己與保護隊友的生命安全，不僅僅是在隊友受傷或是搬運傷患都需要默契，所以消防員比其他工作多出的不僅僅是體力還有許多的條件，若是沒有熱情、真心助人、熱愛自己的工作以自己的工作為榮，純粹只是以賺錢為目標的人，通長都待不久就轉調或是離職，而太有熱情會造成進入火場時，常常不顧自身安危努力救人造成自己永遠留在現場，因此消防員除了要有良好體魄，還要有健康的身心，以隨時調解自己的心情。

消防系舉辦「工安管理職場」專題演講

文/圖 消防系

為了讓消防系同學了解公共安全的重要性，陳永隆主任特別聘請台灣菸酒公司勞安管理師陳春利先生蒞校進行專題演講。

一般說來，工廠裡都會有公共安全管理人，這些管理人負責勞工的安全以及教育勞工遇到危險時的應變措施。然而一般在演練以及教育的過程中，許多人都不會很認真地去學習，輕忽的心態往往讓救災變得困難重重，措手不及，因為每個災害處理方式不盡相同，像是燙傷、電擊、重物倒塌壓到人、氣體洩漏等處理方式都不一樣，因此事前防治訓練與正確防災心態就顯得格外重要。

每個場所作業時所做的安全措施也都不一樣，像是在木材加工工廠作業時，最好是帶口罩與降低周圍溫度，因為木材加工廠會有許多的木屑，這些木屑不僅燃點低容易著火，也容易吸入人體造成危害，其他像是棉花工廠、塑膠管粒子加工廠、食品工廠、汽車修護廠等，發生的災害都不一樣，有些災害可以預防，有些災害難以預防只能小心注意。

一旦發生災害，公司的勞安管理就會被大家指責，雖然災害不是他們造成的，但是大家卻是會指責他們的管理沒有做好，所以只有提高警覺多注意與提倡防災救災處理。雖然這個工作常被大家指責，但是工廠最不可或缺也是他們，是他們把災害發生率與損傷程度降至最低，也是他們保障了所有的勞工安全。

消防系舉辦「消防職場甘苦談」專題演講

文/圖 消防系

為了讓消防系同學更了解消防職場真實情況，陳永隆主任邀請尹志賢設備師蒞校演講。尹志賢設備師不僅通過高等專技人員考試，目前更是益伸消防安全公司的董事長。

隨著社會對生命安全的追求和法規規定每個場所都需設置消防安全設備，需要由專技人員進行安裝消防安全設備的專業人才逐年增加需求，一般民眾只看見安裝好的消防設備，卻不知道安裝設備背後有許多人辛苦付出，才能成就的。

尹設備師說：一個設備推出市面前，需要經過多次設計、檢驗與保障，期間還要不斷因應社會進步而隨時創新變化。設備在市面上販售後，須有專業人員進行安裝，有些安裝很簡單只是配線而已，但是有些安裝卻是要頂著大太陽搬水管焊接組裝，或是在寒冷的冬天下在外面安裝繁瑣的設備，但也正是因為這些專技人員不辭辛苦、不畏困難造就了讓大眾安心的生活環境，降低災害的發生。

內政部消防署訓練中心參訪

文/圖 消防系

本校消防系103年共有25位同學錄取消防特考，目前正在內政部消防署訓練中心接受訓練，為了鼓勵考上特考班的同學，消防系師生在校長與主任的帶領下於5/18禮拜一早上前往內政部消防署南投竹山訓練中心，拜訪訓練中心主任吳武泰博士及相關隊職幹部。

到達訓練中心後，訓練中心吳武泰主任在貴賓室歡迎校長、主任和各位老師的到來，雙方簡單介紹後，開始進行簡報和討論。訓練中心吳武泰主任表示：一名合格的消防員必須通過嚴格的訓練，許多人都因受不了訓練的過程放棄了，但截至目前，放棄的學員裡面卻沒有一個是吳鳳科大的學生。他讚揚吳鳳學生對消防的熱忱，更可以看到吳鳳學生的堅持與毅力。

熱絡交談中，時間不知不覺過了一大半，在吳鳳科大蘇銘宏校長與訓練中心吳主任代表雙方互相交換紀念品後，一群人參觀特考班訓練的過程，瞭解訓練著實不容易，因為不論多炎熱的天氣也要穿長袖衣服進行高樓救助訓練，而多寒冷的天氣也得照課表下水進行游泳訓練。

參觀完訓練過程後，由校長帶領師生與考上103年特考班的吳鳳消防系學生們進行座談，蘇銘宏校長勉勵同學：消防員所須體能可以慢慢訓練，而毅力代表著你是否會成功與發生危險時活命的關鍵，訓練的過程雖然艱苦，但是現在受的苦卻是以後進入火場求生的技能。始終記得這份工作的偉大，有崇高理念撐持，一定能通過嚴格的訓練成為一位合格出色的消防人員。

消防系師生參觀2015國際安全博覽會

文/圖 消防系

2015國際安全博覽會於4/29在台北市南港展覽館舉辦。國際安全博覽會是一場關於全全國土災害、工業安全與衛生、防火防災、消防防災、消防MIT、智慧家庭聯網、出入口管理門禁、防盜、高畫質監控、IP設備、安全控制電子等，所有最新設備之展示與販售。

今年消防系在陳永隆主任與盧添源老師的帶領下於4/29號前往參加國際安全博覽會，目的除了讓學生了解如何應用新設備，也拓展視野，見識當今最新的消防與防災設備；像是消防摩托車等同於現在的消防車，除了可以灑水滅火，出勤速度可比體積龐大的消防車敏捷許多，且滅火後可以防止火焰再度復燃。最新型的消防衣與通訊設備，不僅比舊款消防衣更輕且防護也更好，通訊設備也比以前更清晰，指揮官更容易指揮人員行動。其他像是隔熱衣、滅火瞄子或是警報器等，都是全球最新的消防救災救護的工具與設備，不僅可以使大眾更容易發現警報器動作提前避難，還可以清楚掌握何處著火燃燒，避免群眾往火點移動。

現場還有許多消防設備公司進駐展場，特別值得一提的是長久以來消防系密切的產學合作夥伴永揚消防安全設備有限公司，在張來川董事長帶領的團隊熱忱地為消防系師生在展場講解和介紹當今火警受信總機的改良以及優缺點，讓大家更深一層了解消防設備是隨著時代而不斷更新進步。

消防產業發展之未來展望

文/圖 消防系

為了讓消防系師生更進一步瞭解消防產業之發展，消防系於5月7日邀請消防業界專家--葉氏實業有限公司葉照偉副總經理蒞臨本系進行專題演講。

葉副總經理說：時代在進步，消防觀念同樣也跟著轉變，如以前重視滅火的結果，但現在的消防產業著重在預防與及早滅災、逃生，因為一旦發生災害，如果沒有在短時間內撲滅，人群密集很容易造成重大傷亡或是損失。葉副總經理又說：未來的消防產業將與工業走向一樣，慢慢調整為自動化；像是遙控射水管、智慧型避難燈等，智慧型避難燈可以自動辨別火源方位並通知人員，使避難人員可以往其他地方疏散，而不是繼續往火源方向集中，有效減少人員傷亡。

身為現代防災救災的先鋒部隊，葉副總勉勵同學們，除了不斷精實技能，也要隨著時代科技進步，活到老學到老，提升自己照顧大眾安全。

資工系產官學綠色講座 行動物聯網啟航

文/圖 資訊工程系

隨著科技的日新月異，在食、衣、住、行、育、樂各方面充滿大量植入嵌入式晶片的3C電子產品，提昇了人們生活中的便利性與即時性，也因此「物聯網」的概念因應而生。同時台積電董事長張忠謀指出下一個產業大方向，看到物聯網是最賺錢的產業。為了迎接最新科技寵兒的來臨，由吳鳳科技大學資訊工程系結合產官學合作，共同合辦「綠色工作講座 行動物聯網應用與發展」校園講座，吸引大批學子爭相聆聽，以瞭解這個熱門新興產業相關應用，希望在職場上取得有利的位置。

此次講座邀請城市之光國際貿易有限公司執行長連錦水博士演講，內容關於目前物聯網產業之發展概況及未來之工作機會，並展示數位智能住宅，由手持裝置掌握家中的大小事，令在場的學生驚嘆不已。同時連博士與學生經驗分享，說明如何去發展自己的職場技能，讓學生對於未來充滿憧憬。

2015年全國運動健身C級指導員認證

文/圖 休閒遊憩與運動管理系

由教育部體育署指導、中華民國運動健身協會與吳鳳科技大學休閒遊憩與運動管理系聯合辦理之「2015年全國運動健身指導員C級認證研習會」，4/18-19假吳鳳科大健身中心隆重登場。本次研習會有別以過去，特別邀請來自全國各健身俱樂部、健身房、重量訓練、體適能、國民運動中心等各場館重量級產業經理人、教練、指導員12名，擔任授課講師職務，並且有全國各縣市擔任教練、教師、指導員、學生等138名與會人員一同參加。

在政府大力推動全民運動風潮下，近年來民眾對個人身體活動與健康意識觀念逐漸提升，全台各地國民體育運動中心、運動健身俱樂部、健身工廠、女性專用30分鐘健身中心等一一設立。由此看出國內運動健身產業的蓬勃發展現況，而健身指導員的專業證照檢定制度，更是不可或缺的；本次研習主要在培育對運動健身指導有興趣之學員，透過兩天嚴謹的專業能力訓練與操作，好為將來投入推動國人培養正確運動習慣的種子，更是帶動臺灣健身運動的生力軍。

本次活動由吳鳳科技大學休閒遊憩與運動管理與中華民國運動健身指導協會合作辦理，迄今已邁向第10個年頭，培育近千名於全國各縣市服務的專業熱忱運動指導員。吳鳳科大休閒運動管理系主任周靈山於開幕式指出：「本系培育學生運動健身指導模組中，正是要將這模組學生在大學三年內獲得專業認證並結合一年運動健身產業實習課程後，銜接未來對應職場擔任運動健身教練、體適能指導老師、游泳教練、籃球教練等。」這個做法與教育部體育署大力推動全民運動下，在國內規率運動人口已達到30.4%，符合體育政策白皮書中運動健身、快樂人生的指標。而體育署近年更著手將國內獲得運動指導認證之運動專業人才，藉由中央或地方政府組成菁英運動指導團隊，結合國內各運動人力需求通路，如企業、鄉鎮、醫療院所、學校等，都可申請前去進行運動課程指導與服務。

接著協會黃薰隆秘書長表示：「各位與會有志未來投入健身產業的同好，首先必需先將運動錯誤觀念糾正，如果你覺得運動就是減肥，那就錯了。其實運動的意義是在提昇身體的健康。我國人民應當效仿歐洲國家人民的運動習慣，運動不僅能讓身材曲線玲瓏有緻，更能讓人充滿活力、精神抖擻，讓運動成為生活中的一部份。協會這些年竭盡所能地，培育在座每一位種子學員，期盼各位能成為全亞洲最棒的一批健身教練團。」

本次認證研習會中有來自國立臺灣師範大學、國立體育大學、國立高雄大學、國立新竹教育大學、樹德科技大學、中華醫事科技大學等大學生與南港體育運動中心及許多來自縣市健身房、社區體能老師。研習課程內內紮實豐富且實務，注重互動的教學與指導，參與的與會學員口碑一致稱讚；經過前一天的課程，研習會第二天上午，在旭光堂、健身中心、韻律教室隨處可見學員精神抖擻隨著音樂、數著節拍、踏著步伐，認真的1.2.3.45.6.7.8，四個八拍來回演練。4/19下午舉行術科練習與筆試，對於這兩天的課程進行驗收。如何做好一位有專業又自信的健身指導員，在整個旭光中心體育館裡，隨處可以聽見響徹的音量喊著：「您好！我是你的健身教練王某某!」經過了兩天16小時緊湊的研習，每位學員帶著滿滿的健身知識與技能回家。兩天活動下來，南港國民運動中心職員吳志嘉說：「這兩天感覺自己好像脫胎換骨一樣」。國立臺灣師大陳詠琳同學說：「第一天上課後，就感覺這研習課程很受用，愈上愈有興趣，心想努力取得這張證照，回師大後，可更專業在健身房指導服務全校教職員了。這兩天真的感覺自己健身知識與技巧增長不少」。

104年運動傷害與防護工作坊

文/圖 休閒遊憩與運動管理系

由本校休閒遊憩與運動管理系主辦之104年度運動傷害與防護工作坊於4月23日下午1時舉辦，活動特別邀請到嘉義基督教醫院運動傷害科遲維新主任以及運動傷害防護協會理事，現任國立嘉義大學體育系林威秀教授進行一場運動傷害防護實務工作坊活動。活動地點在吳鳳科技大學運動傷害防護教室舉行；活動一宣傳，造成校內外許多相關行業及學生爭先報名，但礙於工作坊採實作模式，僅提供20位人士參加。

研習會在本校休閒遊憩與運動管理系周靈山主任致詞下拉開序幕，而一下午的實作課程安排則是讓參與者以醫學及學界的角度，帶領大家瞭解運動傷害與防護的概念。嘉義基督教醫院運動傷害科遲維新主任說：「我個人身上也有多處因未熱身所導致的運動傷害，站在醫生的專業角度，只要是有從事運動或者是休閒活動的人都有可能不小心受傷，但只要能對運動傷害有些基本概念，那麼就能降低傷害的程度並予以幫助，才不會使原本受傷的部份愈來愈嚴重。」

接著由嘉義大學林威秀教授主講貼布，貼布是為受傷的地方做固定與保護的最適當處理方式，如果沒有妥善處理，是會導致受傷的部位持續惡化甚至有嚴重的後遺症，所以對基本的包紮概念一定要有足夠的認識，在未來不管是從事運動、休閒等等活動，如果將自己在本次活動中所學到的基本運動傷害防護概念運用在生活上，就能在保護自己的同時也能保護到他人，相信運動包紮在未來都是人們不可或缺的重要基本常識。會後本校運休系林明璟同學表示：「在遲醫生的教材中看見實際人體經運動傷害解剖與醫治情形，和林教授實際包紮傷處的方法，運動傷害防護的重點在於個人在面對運動傷害的處理方式與態度並讓受傷的自己或患者有最得當、最效率的急救包紮。當因運動受到傷害時，如果學會處理的方法就可以暫時穩定受傷的部位以防繼續惡化。」

本場工作坊活動於下午5:00圓滿劃下句點，參與的社區民眾及學生一致稱許，期待吳鳳科大有進階課程可以開設。

實踐環保兼公益 環境倫理做中學

文/圖 通識教育中心

通識教育中心「環境倫理」課程規劃理論與實務合一的教學目標，分兩梯次帶領學生參觀嘉義市垃圾焚化廠。首先映入眼簾的是綠屋頂與植物牆的規劃工程，在導覽人員仔細解說下，讓學生深入了解綠建築不但能美化環境，也直接改善空氣品質與降低能源的消耗。而垃圾處理流程，更是此次參觀的重頭戲，除了了解嘉義市民每天所製造出的驚人垃圾量外，也見識到經由垃圾分類功能，將有用的資源再轉化為有效能源的奇蹟。最後由社工老師帶領學生做回收玻璃品彩繪，在每位同學巧思與巧手下，化腐朽為神奇，一件件精美作品，展現在大家的眼前。

此次參訪印象，將「大家齊力做環保，垃圾分類不可少」的觀念，深植於每位同學的心底，同時也完全顛覆垃圾場難以親近的刻板印象，甚至有人興奮的表示，如果有機會，也願意加入垃圾焚化廠的團隊，為地球環保盡一份心力。整體而言，這次理論與實務合一的參訪之旅，讓每一位同學體會出「行百里路，勝過讀萬卷書」的道理。最後，同學將製作完成的玻璃彩繪作品，捐贈給本校誠實商店義賣，提供急難救助基金之用，充分展現出愛心。

應日系-腥血來巢 猛鬼之屋夏日出巡

文/圖 應用日語系

炎炎夏日，思考如何消暑總是學生族群的困擾。海邊、游泳池、遊樂園經常都擠爆人，公路上坐在車裡面忍受著外面炙熱的陽光，到了目的地又都是人山人海。嘉義吳鳳科技大學裡有一群學生他們想到，「不想人擠人，那就辦一個活動吧！」這群學生召集了他們的社團「日本文化研習社」在校園內舉辦了「腥血來巢」鬼屋體驗，讓前來參加的人們在這炎夏能夠暑意全消。

日本文化研習社是新創社不到一年的年輕社團，吳鳳科技大學應用日語系除了有活躍的系學會外，也有「日語辯論社」和「聲優社」兩個社團，而在去年兩個社團合而為一，成立了「日本文化研習社」，旗下又另分為「日語辯論部」、「聲優部」、「日本棋藝部」和「日語歌唱部」，希望藉由組織架構的改變可以號召更多熱愛日本文化的學生們加入。

在日本的高中或大學學園祭(類似台灣的園遊會、校慶)中，鬼屋體驗通常是重頭戲，既然是「日本文化研習社」所舉辦的鬼屋體驗活動，就要將日本鬼屋的精髓忠實呈現，所以鬼屋裡頭有日式電影裡會看見的亂葬崗、陰森恐怖的人偶館以及鬧鬼房間的密室逃脫，三種不同的主題接連體驗，驚喜連連。
應日系林美秀主任表示「應日系一直以來舉辦了許多跟日本文化相關的活動，鬼屋體驗活動則是頭一遭。同學們都很有衝勁地在籌備，希望能帶給參加者驚喜與新鮮的體驗。很高興此次活動能順利圓滿落幕。」

身為社長的李孟霖同學表示：從活動規劃、人員調度、道具製作，我們完全不假他人之手，看到這麼多同學前來共襄盛舉，感覺一切的辛苦都有代價了。大學生就是要醬~。

在吳鳳科技大學應用日語系「日本文化研習社」的成員們身上驗證了大學生活不是只有讀書，社團活動能培養活動組織能力、廣結人脈，為大學生活增添不一樣的色彩。

慈光幼兒園教學觀摩活動

文/圖 觀光英語系

本校為鼓勵大專青年學生透過社區服務的機會，在過程中學以致用，並激發主動積極的創新能力及團隊合作精神，故每年辦理補助具服務學習內涵課程，將學生帶至校園外的機構提供免費的社區服務。自民國101年本校觀光英語系已至嘉義市的數個幼兒園進行服務學習內涵課程。

嘉義市慈光幼兒園在園長王運華女仕用心的經營下，是一所具備專業素養，擁有高度熱忱，處處為孩子用心的園地。今年很高興有機會再度與慈光幼兒園合作，賈慧文老師在5/26 (二)及5/29(五)下午時段的課程，帶領三十位觀光英語系學生至學校進行觀摩及教學活動。第一次的服務學習主要為觀摩幼兒園的教師教學及協助幼兒課程及生活學習。第二次的服務學習則由同學負責主導幼兒的英語學習，主要活動包括自然發音法、閃示卡教學、英語歌唱教學及各式各樣的英語教學活動。本課程之目的在於幫助學生透過社區服務的機會，能將所學的學以致用，並增進學生英語發音、口語溝通能力及了解其他幼兒園輔導及幼兒英語教學活動，以幫助學生預備自己將來就業所需之英語技能及知識。且透過社區回饋方式，善盡大學生應有之社會責任。

服務學習過程中，學生認為社區服務是很重要的學習過程，在與學童之間的互動與觀摩幼兒園老師的教學中獲益良多。譬如學生們發現有耐心是很重要的一件事情，看到這些老師對待這些小朋友的愛心和態度，應該要向他們好好學習，因為不管在學校或是將來在職場上，態度是一件非常重要的事情。在教學中也學到了如何去引領小朋友，讓他們願意開口說英語，不害怕說錯。 另外，整潔的教室、愉快學習氣氛、教室佈置等，都可以讓小朋友的學習效果增加。整體來說，服務學習是一個提供大專學生自我成長很好的機會。

「學海築夢、開心出航」--幼保系104新加坡海外實習

文/圖 幼保系主任 王麗惠

全球瘋學中文，而有中文師資的國家僅只大陸及台灣兩地。台灣的幼保人才訓練紮實、中文水準高，在全球各地中文師資狂缺的狀況下，致使台灣技職的幼保系當紅，甚至連新加坡、美國、馬來西亞、中國都來招手！ 這一波中文熱也讓台灣幼保人才多一個海外就業職場，許多國際幼兒園開始增加中文課。

本校幼兒保育系近年來不斷為學生開拓就業市場。國內的就業，除了幼兒園外，還開拓了產後護理之家、課後照顧老師、體能遊戲室教師、國小閩南語教師等職場；國外的就業職場則選擇就業安全性與社會法律對工作者的保障最佳的新加坡。

今年暑假本系透過教育部的「學海築夢計畫」，7月共有5位同學前往新加坡進行長達7個月的海外實習。新加坡的幼兒園提供約23,000元的月薪、工作餐、回程機票、7天年休假...等福利。本系在出發前為這5位學生及家長特別辦了一場新加坡行前說明會，一來讓學生清楚海外實習事前應完成的的事項及心理準備；另一方面也讓學生家長了解整個海外實習的規劃及系上提供的協助，讓他們能安心。目前5位學生分別在5個不同幼兒園，適應皆非常良好，系上也特別成立了一個LINE群組，以隨時掌握學生在新加坡的實習狀況，以便適時提供所需的協助。在新加坡當地也安排輔導人員照顧學生的生活起居及實習適應。

除了新加坡實習之外，新加坡NTUC First Campus連鎖幼兒園人資長在上學期結束前即來到吳鳳幼保系親自對大四學生進行說明及面試。本系孫淑凡同學也獲得新加坡NTUC幼兒園錄取，即將於8月啟程前往新加坡就職，幼兒園提供她來回機票、月薪 5 萬6千元、附伙食、有升遷機會⋯⋯等優厚的薪資與福利。